MATERNELLES

Niveau I

Sous système Francophone

  • Crêche
  • Petite section
  • Moyenne section
  • Grande section

      D’après le nouveau curriculum de l’école maternelle camerounaise, « l’école maternelle est une étape essentielle du parcours des élèves pour garantir leur réussite scolaire. Ses missions se résument en trois objectifs principaux à savoir

  1. Scolariser,
  2. Socialiser,
  3. Faire apprendre et exercer.

      Elle doit donner envie aux enfants d’aller à l’école pour apprendre, affirmer, épanouir leur personnalité (UNESCO) et de les préparer aux apprentissages futurs.

       A travers des activités ludiques, les enfants vont apprendre, à réfléchir et à vivre ensemble. Ils vont également apprendre à développer leur langage oral et à découvrir les écrits, les nombres et d’autres domaines d’apprentissage. Ce temps de scolarité établit les fondements éducatifs et pédagogiques sur lesquels s’appuient et se développent les futurs apprentissages des élèves pour l’ensemble de leur scolarité. »

Sous système Anglophone

  • Pre-Nursery
  • Nursery 1
  • Nursery 2
  • Nursery 3

      According to Cameroon’s new kindergarten curriculum, « kindergarten is an essential stage in pupils’ development, guaranteeing their success at school. Its missions can be summed up in three main objectives

  1. Schooling,
  2. To socialize,
  3. Learning and practice.

      It must make children want to go to school to learn, affirm and develop their personality (UNESCO), and prepare them for future learning.

      Through playful activities, children learn to think and live together. They will also learn to develop their oral language and discover the written word, numbers and other areas of learning. This time of schooling establishes the educational and pedagogical foundations on which the pupils’ future learning is based and developed for the whole of their schooling. »

Sous système Francophone

  • SIL
  • CP

      Selon le système d’enseignement primaire camerounais, l’objectif de l’école primaire de niveau 1, également connue sous le nom de cycle 1, c 1 et 2, est de fournir une éducation de base aux enfants âgés de 6 à 8 ans. L’objectif principal est de développer les compétences de base en lecture, en écriture et en arithmétique, ainsi que de favoriser le développement social, affectif et cognitif en vue de la poursuite de l’éducation au niveau 2.

Sous système Anglophone

  • Class 1
  • Class 2

      According to the Cameroonian primary education system, the objective of Level 1 primary school, also known as Cycle 1, c 1 and 2 is to provide a foundational education for children aged 6 to 8 years old. The main goal is to develop basic reading, writing, and arithmetic skills, as well as foster social, emotional, and cognitive development in preparation for further education in level 2.

Niveau II

Sous système Francophone

  • CE1
  • CE2

      Selon le système d’enseignement primaire camerounais, l’objectif de l’école primaire de niveau 2, également appelée cycle 2, qui comprend les classes 3 et 4, est de renforcer les compétences fondamentales développées au niveau 1. Pour les enfants âgés de 9 à 12 ans, l’accent est mis sur l’amélioration des capacités de lecture, d’écriture et de calcul, ainsi que sur l’introduction de matières supplémentaires telles que l’histoire, la géographie et les sciences.

Sous système Anglophone

  • Class 3
  • Class 4

      According to the Cameroonian primary education system, the objective of Level 2 primary school, also known as Cycle 2, which includes classes 3 and 4 is to build upon the foundational skills developed in level 1. For children aged 9 to 12 years old, the main focus is on enhancing reading, writing, and arithmetic abilities, as well as introducing additional subjects such as history, geography, and science.

Niveau III

Sous système Francophone

  • CM1
  • CM2

      L’objectif principal du niveau 3, qui comprend les classes 5 et 6, est de continuer à développer les compétences fondamentales acquises aux niveaux 1 et 2. Dans ces classes, les élèves améliorent leurs capacités de lecture, d’écriture et de calcul, et explorent des matières supplémentaires telles que l’histoire, la géographie et les sciences. L’objectif principal du niveau 3 est de préparer les élèves à la transition vers l’enseignement secondaire, où ils continueront à développer leurs connaissances et leurs compétences de manière plus spécialisée.

Sous système Anglophone

  • Class 5
  • Class 6

      The main objective of level 3, which includes classes 5 and 6, is to continue building upon the foundational skills developed in level 1 and 2. In these classes, students further enhance their reading, writing, and arithmetic abilities, as well as explore additional subjects such as history, geography, and science. The primary focus of level 3 is to prepare students for the transition to secondary education, where they will continue to develop their knowledge and skills in a more specialized manner.